我院多名教師自開(kāi)發(fā)案例入選中國(guó)管理案例中心案例庫(kù)
2022新年伊始，捷報(bào)頻傳。我院金鐳老師、張璇老師團(tuán)隊(duì)自開(kāi)發(fā)案例紛紛入選中國(guó)管理案例中心案例庫(kù)，元旦前幾天，許文靜老師團(tuán)隊(duì)也收到了入庫(kù)通知。至此，我院參評(píng)“2021年全國(guó)百篇優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)”共有4篇案例入庫(kù)。
作者 |
案例名稱(chēng) |
入庫(kù)時(shí)間 |
備注 |
孫梅，馬鉍程，王磊，李寧宇，肖潤(rùn)琴，李曉東，黃政，欒晶晶 |
天軸科技：孤注一擲還是留有余地——智慧檢務(wù)領(lǐng)頭羊的股權(quán)架構(gòu)變遷 |
2021.10.25 |
百優(yōu)“微案例”入庫(kù) |
許文靜，惠卿，路童，石成業(yè)，施濤，沈方雨 |
瑞華之殤 行業(yè)之痛 |
2021.12.23 |
入庫(kù) |
金鐳，曾筠，李梓彬，陳晨昕，娜迪拉·地木拉提 |
一片冰心在玉瓶——小仙燉的全面質(zhì)量管理之路 |
2022.1.5 |
“微案例”入庫(kù) |
張璇，樊俊杰，李奇，金藝，盧溪，吳鵬程 |
“選擇比努力更重要”——元?dú)馍值臓I(yíng)銷(xiāo)之道 |
2022.1.10 |
入庫(kù) |
案例教學(xué)是培養(yǎng)管理類(lèi)人才的必要條件，而自主開(kāi)發(fā)案例的能力，是評(píng)價(jià)商學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要衡量指標(biāo)。作為課堂案例教學(xué)的延伸和實(shí)踐能力培養(yǎng)的主要方式，我院圍繞管理相關(guān)學(xué)科展開(kāi)案例開(kāi)發(fā)，要求學(xué)生描述某一事件或問(wèn)題的決策及發(fā)展過(guò)程，通過(guò)設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題和決策點(diǎn)，讓案例使用者分析并提出相應(yīng)的解決方案。通過(guò)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)案例的分析與討論，高度模擬現(xiàn)實(shí)商戰(zhàn)，全面提升學(xué)生的綜合分析與決策能力。
我院自2019年起，大力推進(jìn)管理案例開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)組織案例開(kāi)發(fā)大賽、邀請(qǐng)百優(yōu)專(zhuān)家來(lái)校交流等一系列活動(dòng)增進(jìn)我校師生開(kāi)發(fā)案例的興趣和能力。經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)院目前建立起25人的案例指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，其中牛琦彬、金鐳老師兼任全國(guó)百優(yōu)案例函評(píng)專(zhuān)家。學(xué)院與多位全國(guó)百優(yōu)案例獲得者建立了友好關(guān)系，例如山東財(cái)經(jīng)大學(xué)劉素教授、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）信春華教授等多次來(lái)校交流，使我校師生受益匪淺。近三年舉辦了三屆案例寫(xiě)作大賽共形成了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案例115篇。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院于2021年11月8日，成立了“案例研究與開(kāi)發(fā)中心”。
未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)在案例開(kāi)發(fā)和應(yīng)用方面持續(xù)推進(jìn)。繼續(xù)擴(kuò)充自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案例數(shù)量，建成自開(kāi)發(fā)案例庫(kù)，供校內(nèi)師生使用交流。建設(shè)案例教學(xué)和案例寫(xiě)作指導(dǎo)教師隊(duì)伍，吸引更多的年輕教師加入，并將所開(kāi)發(fā)的案例成果應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中。