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中石大克拉瑪依校區(qū)召開(kāi)課程思政建設(shè)推進(jìn)會(huì)

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)校區(qū)課程思政體制機(jī)制建設(shè)與教育教學(xué)改革創(chuàng)新,加快形成全面覆蓋、類(lèi)型多樣、內(nèi)容豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系,4月7日下午,中石大克拉瑪依校區(qū)召開(kāi)課程思政建設(shè)推進(jìn)會(huì)。校區(qū)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記胡慶喜,黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)劉堅(jiān),校區(qū)課程思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、課程思政教學(xué)研究中心成員參加會(huì)議。會(huì)議由胡慶喜主持。

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會(huì)上,課程思政教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人從“課程思政的本質(zhì)與內(nèi)涵”“課程思政典型案例”“校區(qū)課程思政支持體系搭建情況”和“中心工作計(jì)劃”四方面報(bào)告。各學(xué)院負(fù)責(zé)人就學(xué)院課程思政建設(shè)進(jìn)展、目前存在問(wèn)題和下一步工作舉措等匯報(bào)。與會(huì)人員圍繞深化校區(qū)課程思政工作體系、教學(xué)體系和內(nèi)容體系的建設(shè)和改革創(chuàng)新提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

會(huì)議要求,校區(qū)各單位要站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,明確課程思政的使命任務(wù)和具體要求。按照“一體設(shè)計(jì)、融合創(chuàng)新、特色凝練”的工作思路,著力構(gòu)建橫向貫通“三個(gè)課堂”,縱向銜接大中小學(xué)各學(xué)段,學(xué)校、社會(huì)與家庭“三位一體”協(xié)同推進(jìn)的課程思政工作格局;積極探索課程思政與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的有效路徑和方法;加強(qiáng)課程思政教改研究與特色成果凝練,不斷運(yùn)用創(chuàng)新思維增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,持續(xù)提升校區(qū)人才建設(shè)水平。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),校區(qū)各單位要切實(shí)提高站位、強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以總書(shū)記重要回信精神為指引,在校區(qū)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、新工科與新文科建設(shè)進(jìn)程中協(xié)同推進(jìn)課程思政建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)課程思政高質(zhì)量全覆蓋;要充分挖掘資源、彰顯辦學(xué)特色,將新時(shí)代黨的治疆方略、鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入課程思政,堅(jiān)持以“到祖國(guó)最需要的地方去”為價(jià)值導(dǎo)向,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行“五種精神”,充分展現(xiàn)校區(qū)的辦學(xué)思路和發(fā)展邏輯;要健全考評(píng)體系、完善激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)課程思政建設(shè)優(yōu)秀成果的支持力度,充分發(fā)揮示范典型的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,全面推進(jìn)校區(qū)課程思政建設(shè)。


編輯  蘇汝婷)


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