教育部直屬高校教師職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)管工作專(zhuān)家組來(lái)校檢查職稱(chēng)評(píng)審工作
發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 | 來(lái)源:人事處 | 作者:李世玉 | 攝影:楊利 | 瀏覽量:
為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和中央關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革、深化職稱(chēng)制度改革的精神,進(jìn)一步做好高校教師職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)管工作,受教育部教師工作司委托,11月18日至19日,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家組對(duì)中國(guó)石油大學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。北京化工大學(xué)副校長(zhǎng)雷涯鄰任專(zhuān)家組組長(zhǎng),專(zhuān)家組成員包括中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處原處長(zhǎng)孟超英、北京語(yǔ)言大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)呂靜、北京交通大學(xué)人事處處長(zhǎng)趙冠遠(yuǎn)、北京中醫(yī)藥大學(xué)國(guó)家中醫(yī)藥發(fā)展與戰(zhàn)略研究院常務(wù)副院長(zhǎng)王志偉。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)姜恩來(lái)作為現(xiàn)場(chǎng)檢查觀(guān)察員參加檢查工作。
在專(zhuān)家組工作協(xié)調(diào)會(huì)上,姜恩來(lái)從高校師資隊(duì)伍建設(shè)、高校教師評(píng)價(jià)體系構(gòu)建等方面對(duì)本次工作提出了要求,希望專(zhuān)家組嚴(yán)格按照工作要求,以客觀(guān)、公正的態(tài)度完成評(píng)審監(jiān)管工作。雷涯鄰代表專(zhuān)家組表態(tài),對(duì)進(jìn)校檢查具體工作任務(wù)作了安排。

11月19日上午,中石大在主樓C304會(huì)議室召開(kāi)教師職稱(chēng)評(píng)審工作現(xiàn)場(chǎng)檢查匯報(bào)會(huì),雷涯鄰主持會(huì)議。姜恩來(lái)、專(zhuān)家組成員,中石大副校長(zhǎng)吳小林,人事處負(fù)責(zé)人、各學(xué)院(研究院)院長(zhǎng)、中青年教師代表近40人參加匯報(bào)會(huì)。吳小林從政治方向、評(píng)審制度、評(píng)審程序、監(jiān)督評(píng)審結(jié)果等方面,對(duì)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作作了總結(jié)報(bào)告,分析了學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作的特色和存在的問(wèn)題,介紹了學(xué)校下一步職稱(chēng)改革的方向。
按照高校教師職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)管工作相關(guān)要求,專(zhuān)家組先后召開(kāi)了學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、中青年教師代表座談會(huì),訪(fǎng)談了相關(guān)人員,調(diào)閱了近三年學(xué)校、學(xué)院職稱(chēng)評(píng)審各類(lèi)檔案材料,并與部分申訴人員、近三年未獲職稱(chēng)晉升人員及基層人事工作人員進(jìn)行了一對(duì)一訪(fǎng)談,重點(diǎn)考察學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審工作的政治方向、評(píng)審制度、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果和特色工作等內(nèi)容。訪(fǎng)談結(jié)束后,專(zhuān)家組進(jìn)入合議環(huán)節(jié),就檔案查閱和訪(fǎng)談過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論和梳理,并將形成書(shū)面報(bào)告向?qū)W校反饋結(jié)果。
教育部直屬高校教師職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)管工作是教育部貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《教育部等五部門(mén)關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見(jiàn)》等文件要求,深入推進(jìn)高校教師職稱(chēng)評(píng)審“放管服”改革而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)教育部直屬高校教師職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)管工作要求,學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,深入推進(jìn)高校教師職稱(chēng)評(píng)審“放管服”改革,為實(shí)現(xiàn)“雙一流”學(xué)科建設(shè)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才資源保障。
(編輯 丁遠(yuǎn)朋)
