中石大機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院開(kāi)展“知學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-29 | 來(lái)源：機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院 | 作者：周小龍 | 瀏覽量：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，健全學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)“三全育人”，近日，中國(guó)石油大學(xué)機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院開(kāi)展“知學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
開(kāi)展“知學(xué)”系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生憂(yōu)患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。班級(jí)導(dǎo)師召開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)風(fēng)座談會(huì)，從專(zhuān)業(yè)特色、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)前景、就業(yè)方向等方面向2020級(jí)新生介紹專(zhuān)業(yè)情況，督促學(xué)生珍惜大學(xué)生活、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。新生輔導(dǎo)員面向本科新生召開(kāi)學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育大會(huì)，幫助他們熟悉規(guī)定制度、明確人生方向、樹(shù)立人生目標(biāo)，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)大學(xué)生活。各班級(jí)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，以線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式集中學(xué)習(xí)加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，并制定班級(jí)學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。研究生班級(jí)組織舉辦科學(xué)道德及學(xué)術(shù)誠(chéng)信主題報(bào)告會(huì)，教師郭巖寶、張玉明、蘇懷、常程等介紹了研究生學(xué)術(shù)道德的相關(guān)要求。
開(kāi)展“善學(xué)”系列活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)模式、思維模式、創(chuàng)新模式，增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，分析學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，部署學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。學(xué)院舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題辯論賽，設(shè)置“無(wú)知者還是博學(xué)者無(wú)畏、學(xué)術(shù)腐敗更需要道德約束還是制度規(guī)范”等多個(gè)辯題，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。本科新生班級(jí)邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從學(xué)科競(jìng)賽、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)、考研經(jīng)驗(yàn)、大學(xué)規(guī)劃、科技創(chuàng)新等方面作經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)定位和目標(biāo)。各班級(jí)召開(kāi)期末考試動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展誠(chéng)信考試教育，鼓勵(lì)學(xué)生充分復(fù)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)院邀請(qǐng)2020屆畢業(yè)生校友孫小喆、徐傲、張?jiān)獫?、蘭文萍、王浩等為2021屆畢業(yè)生分享就業(yè)求職經(jīng)驗(yàn)，組織簡(jiǎn)歷培訓(xùn)、就業(yè)政策講解、就業(yè)單位宣講等活動(dòng)10余場(chǎng)，多維度、全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
開(kāi)展“勤學(xué)”系列活動(dòng)，助力學(xué)生努力鍥而不舍、持之以恒、只爭(zhēng)朝夕，錘煉自身學(xué)習(xí)毅力。各班級(jí)利用“百詞斬”“扇貝單詞”等APP積極開(kāi)展學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)，督促學(xué)生每日背單詞，備戰(zhàn)英語(yǔ)和四六級(jí)考試。新生班級(jí)連續(xù)開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的集體晚自習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生集中整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成課程作業(yè)，規(guī)范日常時(shí)間安排，提升學(xué)習(xí)效率。新生班級(jí)開(kāi)展“學(xué)霸課堂”，邀請(qǐng)了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)講述課程重點(diǎn)及疑難內(nèi)容，解決學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。依托導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、學(xué)生等力量，各班級(jí)開(kāi)展了“多對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生工作。輔導(dǎo)員建立了學(xué)業(yè)預(yù)警庫(kù)及家長(zhǎng)微信群等，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，形成家校育人合力。
此外，學(xué)院還開(kāi)展了“輔導(dǎo)員進(jìn)課堂”“云家訪(fǎng)”等活動(dòng)，努力將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落細(xì)落小落實(shí)，為學(xué)生營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的濃郁學(xué)習(xí)氛圍，努力培養(yǎng)可堪重任的新時(shí)代優(yōu)秀青年學(xué)子。
（編輯 丁遠(yuǎn)朋）
