趙秀鳳教授參加第三屆中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)高層論壇并應(yīng)邀作大會(huì)主題發(fā)言
時(shí)間：2014-12-22 作者：
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2014年11月13-15號(hào)，第三屆中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)高層論壇在廣西師范大學(xué)順利召開(kāi)，來(lái)自荷蘭和中國(guó)高校的110余位專(zhuān)家、學(xué)者、教師和研究生參加了會(huì)議。我院趙秀鳳教授應(yīng)邀參加了此次研討會(huì)并應(yīng)邀做大會(huì)主題發(fā)言。
本次大會(huì)是一次高水平的學(xué)術(shù)盛會(huì)，一批著名的認(rèn)知詩(shī)學(xué)專(zhuān)家和學(xué)者參會(huì)，并做了大會(huì)主題發(fā)言。如荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的Gerard Steen教授、清華大學(xué)王寧教授、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)熊木清教授、清華大學(xué)的封宗信教授、上海大學(xué)朱振武教授、上海交通大學(xué)的尚必武教授等。中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、我院趙秀鳳教授也應(yīng)邀做了大會(huì)主題報(bào)告，發(fā)言題目為“繪本敘事中‘情緒’的多模態(tài)轉(zhuǎn)喻研究——以幾米的繪本《時(shí)光電影院》為例”，從多模態(tài)認(rèn)知詩(shī)學(xué)角度論述圖文敘事中人物情緒的隱喻構(gòu)建，把轉(zhuǎn)喻的符號(hào)表征從語(yǔ)言拓展到圖像和語(yǔ)言的互動(dòng)，推動(dòng)了概念轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知符號(hào)學(xué)研究，這一報(bào)告引起了與會(huì)者的濃厚興趣和強(qiáng)烈反響。大會(huì)主題發(fā)言的14位專(zhuān)家分別作了精彩紛呈的主題報(bào)告，展示了各自在相關(guān)領(lǐng)域的研究成果，贏(yíng)得了與會(huì)者的陣陣掌聲。而在小組討論中，與會(huì)學(xué)者就 “理論研究”、“文本研究”、“語(yǔ)言學(xué)、翻譯、教學(xué)研究”等領(lǐng)域展開(kāi)了討論。各位專(zhuān)家、學(xué)者各抒己見(jiàn)、旁征博引、紛紛提出了自己對(duì)于認(rèn)知詩(shī)學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解，并針對(duì)認(rèn)知詩(shī)學(xué)中涉及的某些方面做出了具體的理論和實(shí)例分析。
本次論壇是一個(gè)多專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、多層次的學(xué)術(shù)盛宴。大會(huì)聚集了多學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人，匯集了國(guó)內(nèi)外認(rèn)知詩(shī)學(xué)的前沿性研究成果，為國(guó)內(nèi)跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流提供了平臺(tái)和契機(jī)。
